給遠在他方的你

今天一早到學校幫忙老師招呼家長們簽到及發放會議資料
原本打著如意算盤要先到The Corner悠哉地一邊用早餐，一邊批改作文
但見到鐵門深鎖的當下，心都碎了一地
（楊孟學跟派大星你們為啥沒有跟我說親切可愛的老板娘假日沒開啦！！）(╯‵□′)╯︵ ┴─┴

最後就只好乖乖認命先到老師桌上拿妥資料往1250教室走去

由於昨天社課答應要跟保盛、蘿蔔弟弟以及派大星打羽球
故把打掃事宜交代給大頭與曒侖後，就先離開了

沒想到一進到教室鏡看到如此勝景


我猜這應該是我們班這學期最乾淨的一天吧= =+
感謝這些留下來幫忙打掃的孩子
知道今日是家長座談會，把教室整理得如此乾淨

但最令人驚奇的是黑板上的巨作

（左）


（中）


（右）


我印象中我只交代要他們填座位表啊！
（但這座位表.....哪會讓家長清楚知道自己的孩子是坐哪裡啦！！）
沒想到能在實習期間欣賞到孟學等人的＂曠世鉅作＂~(￣▽￣)~(￣▽￣)~
這又讓我眼角不禁濕了些許
我確確實實地感受到這些孩子們的天真、活潑，以及熱忱
真的讓我回想起國中時（１０年前）
謝澤（班導）藉著帶領我們共同做教室佈置，參與運動會精神總錦標的競賽等各種班際活動
一方面凝聚了３２８向心力，另一方面不斷地締造屬於３２８班的輝煌紀錄的美好回憶......

如這些孩子在黑板上所言：體育之神！
一個可以激發大家團結的目標，對於整個班級良好氣氛的營造，是具有相當大的助益
在批閱他們週記時
亦常看到許多人皆對於身為１２５０的一份子為榮
皆希望能繼續待在班上，為班上貢獻己力

只是
現階段的高一生活，或許能夠藉由許多班際活動（如球賽）來維繫班上同學間的感情；
但到了高二、高三的水深火熱時，
是否能夠彼此砥礪，共同朝著理想的大學科系而奮發向上呢？
我想
這問題離他們已不遠矣~
老師亦會與他們說明白吧~

今天在招呼家長時
有媽媽問我是班上的哪位同學
我就直接跟他表明我是實習老師的身分
好幾個人都覺得我感覺太年輕，根本跟高中生一樣
（是啦！我保養有術咩～）
也有家長知道這些孩子都爬到我的頭頂上來了
（老師說他會等段考完再好好跟他們算帳XD）

原本想說待著觀察老師與家長的溝通情況
但老師說我在的話他會緊張......
所以避免給老師太大壓力
我在偷聽完老師在跟班上家長講述我來此實習的大致情況後
就趕緊先搭車回桃園XD

而就在桃園的書店閑晃時
老師來電簡述今天的座談狀況
基本上是沒有太大問題
有家長反映有時候班上太吵了
導致有些同學想要好好唸書都會被干擾到
這的確是要好好再約束一下；
你可以不睡覺不唸書
但請不要打擾到其他同學的需要休息、需要寧靜空間的權利！
而且能休息時還是盡量趴著
畢竟下午還有四節課要上
讓眼睛休息一下，總是比較好的
（但偏偏就是有孩子在上午在課堂上就睡飽了<(￣ c￣)y▂ξ

其實我現在因為晚上去快炒店吃母親節大餐吃得肚子好撐
血糖都跑到胃去幫忙消化
而忘記原本要打什麼感性的話.....

這母親節的週末待在桃園家中批改作文、打詳解，將實習課程做個收尾
並沉澱自己的惆悵，寫下給老師的實習心得，給學生們的小卡
好快，一眨眼一個月的實習日子就只剩下一天
原本抱著忐忑不安的心來到附中的我
竟是如此不想面對最後一天的到來
（一方面是不捨，另一方面我是怕我會遭受可怕的歡送儀式＝　＝＋）
雖然我現在還沒有理出個頭緒要再最後一堂課說些什麼
但我敢發誓，我不絕不後悔我曾經待過附中１２５０班！
有夢就去追！不要怕！向前衝！因為現在的你們有年輕的本錢！
我以１２５０班為榮！

（繼續苦命地改作文去.....）
（之後再補上一到四周及最後的實習心得）